Мероприятия

2 февраля отмечается День воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943), установленный в соответствии с Федеральным законом от 13 марта 1995 года "О днях воинской славы и памятных датах России".

Сталинградская битва — одна из крупнейших в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Она началась 17 июля 1942 года и закончилась 2 февраля 1943 года. По характеру боевых действий Сталинградская битва делится на два периода: оборонительный, продолжавшийся с 17 июля по 18 ноября 1942 года, целью которого была оборона города Сталинграда (с 1961 года — Волгоград), и наступательный, начавшийся 19 ноября 1942 года и завершившийся 2 февраля 1943 года разгромом действовавшей на сталинградском направлении группировки немецко-фашистских войск.

В рамках этой памятной даты в нашей школе прошёл урок мужества "Ты выстоял, великий Сталинград!" для ребят 5-9 классов, посвящённый 82–ой годовщине победы Красной Армии в Сталинградской битве. Учитель истории Панькова С.И., совместно с работником сельского клуба Губениной Н.П. и советником директора Быковой Маргаритой рассказали о роли и значении Сталинградской битвы в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войн. Ребята познакомились с документальными кадрами битвы; отметили немеркнущий с годами героизм и патриотизм защитников Сталинграда.

2 февраля в центре села Поселье у памятника погибшим ВОВ прошел митинг, посвящённый победе советских войск над немецко-фашистскими войсками под Сталинградом.

Сталинград и его защитники стали символом мужества, героизма и Победы. Нам подвиг Сталинграда никогда не забыть!

27 января – особая дата в истории нашей страны. В этот день, в 1944 году была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 долгих дня и ночи. В результате боевых действий, развернувшихся у границ города, полностью блокировались важнейшие дорожные артерии: город находился в плотном кольце захватчиков, и создалась
угроза гуманитарной катастрофы.Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества
и силы духа советского народа.Тот день стал одним из самых счастливых в жизни сотен тысяч
ленинградцев, одним из самых счастливых и, одновременно, одним из самых скорбных, потому что каждый доживший до этого праздничного дня за время блокады потерял или родственников, или друзей.Блокада Ленинграда, по разным оценкам, унесла жизни от 600 тысяч до 1,5 миллиона жителей города. Люди умирали страшной голодной смертью в окруженном немецкими войсками городе, несколько сотен тысяч – в оккупированной нацистами области. Последующие поколения должны помнить и знать подробности о случившемся, чтобы подобное не повторилось никогда.

23 января в 7-8 классах нашей школы прошла патриотическая акция «Блокадная ласточка».Блокадная ласточка, наряду с блокадным хлебом, является символом памяти и героизма жителей осаждённого города на Неве.Когда враги весной 1942 года объявили, что в осаждённый город и птица не пролетит, многие ленинградцы стали носить на груди жестяную ласточку с письмом в клюве. Жетон назывался «Жду письма» и символизировал надежду и веру в светлое будущее.Наши ученики под руководством работников сельского клуба Губениной Н.П. и Губениной Ю.С. сделали своими руками те самые ласточки, выражая дань уважения важному событию в нашей истории.Пусть «Блокадная ласточка» будет символом надежды, как когда-то в блокадном Ленинграде. Чтобы помнить и никогда не сдаваться...27 января, в День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады школьники собрались на митинг у памятника павшим воинам в Великой Отечественной войне и погибшим участникам боевых действий, чтобы почтить память тех, кто отстоял свободу и жизнь будущих поколений.Давайте вместе помнить о тех, кто выстоял в самые трудные времена. Мы обязаны передать эту память следующим поколениям...

23 января состоялась торжественная церемония посвящения обучающихся 1 класса в детское объединение «Орлята России».

Церемония посвящения в «Орлята России» для всех её участников — знаковое событие. Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, поскольку открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждёт много нового, познавательного, интересного и полезного.Вступая в программу «Орлята России», дети принимают на себя обязанности своим поведением соответствовать этому гордому званию. С этого момента Орлята носят «Орлятский галстук», как знак принадлежности к большой и славной орлятской семье и соблюдают её Законы. Орлятский галстук символизирует единство всех Орлят и означает, что ребята, которые его носят своими делами и поступками служат примером для других, помогают создавать в классе интересную жизнь, являются верными и преданными друзьями.Кто же такие «Орлята России»? Об этом рассказала советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Быкова Маргарита и учитель начальных классов Панькова Ольга Михайловна.На празднике присутствовали: заместитель директора по воспитательной работе Плюснина Оксана Ивановна, классные руководители, педагоги, учащиеся 2-6 классов. Мероприятие торжественно открылось с исполнения государственного Гимна Российской Федерации.Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Быкова М.С. рассказала о семи направлениях деятельности организации: «Орлёнок – лидер», «Орлёнок – эрудит», «Орлёнок – эколог», «Орлёнок – мастер», «Орлёнок – спортсмен», «Орлёнок – хранитель» и «Орлёнок – доброволец».В ходе праздника ребятам были повязаны галстуки «Орлята России», каждому учащемуся был вручён значок «Орлята России», как символ принадлежности к содружеству «Орлят». Со словами поздравления выступила заместитель директора по воспитательной работе Плюснина О.И. и торжественно вручила ребятам удостоверения «Орлята России».Далее ребята 1 класса собрались в большой и дружный круг «Орлят России», как символ единства и олицетворения настоящей дружбы, протянули правую руку в центр круга, положили ладонь на ладонь и все дружно произнесли речёвку.Юные орлята исполнили гимн «Орлята России».

Мы надеемся, что наши «Орлята России» будут достойно носить это звание и в будущем станут гордостью нашей школы и нашей страны! Пусть содружество Орлят станет для них счастливой планетой!

Колядки — это славянские обрядовые песни, которые было принято петь в период Святок — с Рождества Христова и до Крещения.В наши дни тоже есть энтузиасты-фольклористы и любители русской культуры, которые продолжают старые традиции: организуют гулянья ряженых, поют святочные песни, желают добра и достатка хозяевам дома. А уж те стараются отблагодарить колядующих и щедро одаривают их угощениями.Советником директора по воспитанию Быковой Маргаритой, была организована акция «Весёлые колядки». Орлята России под руководством своих классных руководителей Паньковой О.М., Зоркальцевой О.А., Добеевой О.В. подарили праздничное настроение жителям села вместе с треками Орлёнок-Мастер и Орлёнок-Доброволец . Спасибо всем участникам за их вклад в создание тёплой и волшебной атмосферы!

Общая информационная справка
День героев Отечества отмечается ежегодно 9 декабря. Эта памятная
дата была утверждена Федеральным законом от 28 февраля 2007 года
«О внесении изменений в Федеральный закон «О днях воинской славы
и памятных датах России». Этот праздник – дань высочайшего
государственного и общественного уважения к тем, кто удостоен самых
почетных государственных наград – званий Героев Советского Союза,
Российской Федерации, орденов Славы и Святого Георгия.
Было задумано, что в этот праздник россияне не только отдают дань
памяти совершившим подвиги предкам, но и чтят ныне живущих героев
нашей Родины.
В преддверии праздника в нашей школе  под руководством советника директора по воспитанию Быковой Маргариты, заместителя директора по воспитательной работе Плюсниной Оксаны Ивановны и классных руководителей прошла акция под названием "Письмо солдату". Учащиеся с энтузиазмом откликнулись на призыв написать письма, в которых выразили свои чувства, благодарность и поддержку тем, кто защищает нашу страну. В акции приняли участие обучающиеся с 1 по 9 класс.
Каждое письмо — это не просто набор слов, а искренние эмоции и переживания детей. Ребята делились своими мечтами, планами на будущее и рассказывали о жизни в школе. Им было важно, чтобы солдаты знали, что они не одни, что у них есть поддержка и уважение со стороны молодого поколения.

30 ноября, в нашей стране отмечается День государственного герба Российской Федерации, который был утверждён Указом первого Президента России Бориса Ельцина 30 ноября 1993 года.
Герб России — это особая эмблема, выполненная в соответствии с геральдическими канонами, это официальный государственный символ Российской Федерации, один из главных государственных символов России, наряду с Государственным флагом и Государственным гимном. В основе герба РФ — исторический герб Российской империи. Символы, которые изображены на гербе России, имеют долгую историю.
В преддверии этой праздничной даты учащиеся 5-9 классов познакомились с историей возникновения герба, получили представление о значимости и важности символа в жизни государства и каждого гражданина, узнали о том, как менялся герб нашей страны, о значении каждого его элемента. Также учителем истории Паньковой С.И., совместно с советником Быковой Маргаритой и классными руководителями была проведена квест-игра "Символы России", где ребятам было предложено пройти 6 станций, одной из которых была станция "Герб России".
Во 2 классе нашей школы прошёл познавательный час. Учащиеся получили возможность раскрасить герб Российской Федерации, это задание вызвало большой интерес среди ребят. Работы получились яркими и разнообразными.
Такие мероприятия не только развивают патриотические чувства, но и углубляют знания о родной культуре и истории. Надеемся, что ребята получили много положительных эмоций и новых знаний.

Россия — страна, в которой на огромных просторах переплелись культуры, традиции и судьбы разных людей. Но у каждого есть самый главный, родной и близкий человек. Мама!
Мамы могут говорить на разных языках нашей необъятной Родины, но все их слова всегда о самом главном – о безграничной любви к своему ребёнку.
Мама — это первая улыбка, первый взгляд и самое теплое слово для каждого из нас. Она — наша опора, наш советчик, наш друг. Каждая мама уникальна, но у всех мам России есть то, что их объединяет: доброта, забота и готовность отдавать себя без остатка в стремлении сделать будущее детей счастливее.
В День матери мы благодарим каждую маму за её силу, доброту, за то, что именно она является хранительницей любви и традиций. Пусть этот день станет символом уважения и признательности ко всем мамам, которые каждый день совершают подвиг ради счастья своих детей и своей страны.
В преддверии праздника ребята нашей школы присоединились к акции «Мамы России» и тем самым выразили любовь к самому дорогому человеку.

4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.
День народного единства - это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия, а особенно в наше время.
В рамках празднования Дня народного единства советником директора по воспитанию совместно с заместителем директора по ВР и классными руководителями была проведена квест-игра " Многоликая Республика", в которой участвовали ребята из 5-9 классов.
Каждая станция была интересной:

 1 станция "Этническая Бурятия" — здесь ребята узнали много нового о традициях и обычаях народов нашей Республики.

? 2 станция "Игры наших бабушек и дедушек" — ребята с удовольствием играли в старинные игры, погружаясь в атмосферу детства своих предков.

 3 станция "Национальная одежда" — ознакомила ребят с разнообразием традиционных костюмов, их символикой и историческим значением, продемонстрировав богатство и многообразие культурного наследия региона.

 4 станция "Следы невиданных зверей" — ребята стали настоящими детективами! Они искали следы, разгадывали тайны.

 5 станция "Музыкальная" — позволила погрузиться в мир традиционной музыки, познакомиться с основными музыкальными инструментами и песенными жанрами региона и района.
В завершении мероприятия ребята все вместе исполнили гимн республики Бурятия.

Каждый из ребят открыл для себя что-то новое. Спасибо всем за участие и положительные эмоции!

Общая информационная справка
Ежегодно, начиная с 1999 года, Международный день школьных
библиотек отмечается во многих странах в четвертый понедельник октября.

Несмотря на все большее распространение электронных средств связи,
обеспечивающих доступ к огромному массиву информации, классическая бумажная книга не утратила своего значения и остается востребованной в обществе. И Международный день школьных библиотек способствует сохранению прекрасных традиций чтения и воспитанию в человеке чувства любви к книге, а библиотеки сегодня становятся информационно-библиотечными центрами, где школьники могут проводить время с пользой для себя.

В преддверии Международного Дня школьных библиотек в нашей школе проходила акция «Сохраним школьный учебник». Цель акции – воспитание у учащихся бережного отношения к школьным учебникам.
Библиотекарем школы Паньковой З.В., совместно с классными руководителями школы проведены следующие мероприятия:
- рейды по проверке состояния учебников среди обучающихся 1-9 классов;
- информационные классные часы «Без учебников, друзья, нам прожить никак нельзя»;
- выставка детских рисунков «Береги учебник – источник знаний»;
- составлена памятка для детей и родителей по сохранности школьных учебников.

Учащиеся 4 класса вместе с классным руководителем Паньковой О.М. отремонтировали учебники, которые были в неудовлетворительном состоянии.

Любящая, полноценная семья – основа дальнейшего развития и процветания государства, общества, сохранения истинных связей и традиций нашей многонациональной страны, залог счастливого детства и гармоничного развития личности.
В третье воскресенье октября в нашей стране отмечается День отца - праздник, пожалуй, самый молодой. Он направлен на укрепление института семьи, повышение значимости отцовства в воспитании детей. Мужчина всегда остаётся защитником, опорой, примером для своих детей. Папа – это второе слово, а иногда и первое, которое произносит маленький человек.
День отца - это не только повод лишний раз выразить им слова уважения и благодарности, но и провести вместе время. Наша школа не осталась в стороне от этого события.
В рамках празднования Дня отца ребята с радостью проявили свои творческие способности и научились создавать оригинальные открытки для самых дорогих мужчин в их жизни под руководством учителя начальных классов Паньковой О.М., учителя технологии Новокрещенных Т.И., советника директора по воспитанию Быковой М.С., а затем вручили их своим папам и дедушкам.
Мы увидели, как каждый ребёнок с трепетом и любовью создавал поздравления для своих пап, добавляя личные пожелания и рисунки. В классах царила атмосфера творчества и добра, ведь все понимали, как важно ценить и благодарить наших отцов за их любовь и поддержку.
Желаем Вам, папы, здоровья и много сил для достижения целей на благо своей семьи! Будьте всегда здоровы, счастливы и энергичны! С праздником всех отцов!
 

Ежегодно 5 октября наша страна отмечает прекрасный праздник – День Учителя. Именно в этот день нашим дорогим педагогам говорят слова благодарности, дарят цветы, подарки и устраивают концерты. МБОУ "Посельская СОШ" не стала исключением…

День учителя — общий праздник, праздник всех поколений, благодарных за полученные знания и умения, за воспитание. Воспоминания о школе, об образе уважаемого учителя сопровождают каждого из нас на протяжении всей жизни, побуждают только к добрым поступкам, служат опорой в трудную минуту.

В этот праздничный день в нашей школе был проведён День Самоуправления, в завершении которого был организован праздничный концерт, посвященный Дню Учителя. В нём приняли участие учащиеся 1 – 9 классов.Словами благодарности, уважения, признательности был отмечен труд учителей. Для них звучали песни, стихотворения о школе и учителях, была поставлена инсценировка о нелегком труде учителя. Учителя и ученики получили большой эмоциональный заряд и огромное удовольствие от проведённого мероприятия.
 

24 сентября в нашей школе прошла выставка поделок из овощей.

Вот и наступила осенняя пора – закружились листья в вальсе, по небу плывут тяжёлые облака, идёт мелкий дождичек. В огородах созрели овощи, и пришло время собирать урожай. Обитатели грядок, самой причудливой формы и размера, не только вкусны и полезны, они подталкивают к творчеству, будят фантазию и воображение, воспитывают умение видеть необычное в обычном.

Дети с удовольствием приняли участие в выставке, создали очень интересные поделки из овощей, придумали оригинальные названия своим "шедеврам". Здесь можно было увидеть поделки из кабачков, оригинальные поделки из тыквы, капусты, картофеля, лука и многих других. Выставка осенних поделок из овощей была оборудована в главном фойе школы, тем самым была обеспечена её доступность для детей.

Благодарим всех участников за вашу фантазию, за ваши неповторимые поделки , которые вызвали море эмоций. Новых творческих успехов, дорогие ребята!!!

12 сентября учащиеся нашей школы приняли участие в экологическрй акций "Чистый берег". Вместе с учителями они очистили  берег реки Хилок. В результате акции было собрано 12 мешков мусора.

Молодцы,ребята!

Ежегодно каждое второе воскресенье сентября в России и в других странах мира отмечается Международный день памяти жертв фашизма, посвящённый всем, кто прямо или косвенно пострадал от действий нацистской Германии и её союзников во время Второй мировой войны.

Международный день памяти жертв фашизма был учрежден в 1962 году по решению ООН. Он отмечается в сентябре, так как на этот месяц приходятся сразу две важные даты — начало Второй мировой войны 1 сентября 1939 года (вторжение немецких войск в Польшу) и её окончание 2 сентября 1945 года (капитуляция Японии).

Международный день памяти жертв фашизма был создан для того, чтобы не дать трагедии повториться, а жестокой и губительной идеологии — вновь захватить умы людей. Поэтому в этот день вспоминают не только тех, кто защищал Родину с оружием в руках, но и обычных людей, погибших от рук захватчиков. Сохранение этой памяти важно, ведь по мере того, как забываются ужасы войны, начинает возрождаться фашизм, а вместе с этим происходит оправдание действий военных преступников и искажение исторических фактов.

В нашей школе советником директора Быковой М.С. была проведена интеллектуальная игра "Кладовая памяти" для 8-9 классов. Эта игра позволила ребятам глубже осознать исторические события, которые оставили неизгладимый след в нашей памяти, а также осознать важность сохранения памяти о Великой Отечественной войне, узнать о её героях и понять цену мира.




,

10 сентября в нашей школе прошёл конкурс цветочных композиций

Возможно, красота спасёт мир, а прекрасные цветочные композиции спасут и сохранят запах лета, солнечное настроение и оптимизм на весь учебный год.

В нашей школе зал на втором этаже украшали букеты и цветочные композиции, выполненные учениками нашей школы. Оригинальность и творческий подход при составлении композиций сделали осенние букеты интересными и неповторимыми.

Хотелось бы выразить благодарность всем участникам выставки за интересные идеи, названия, композиции и за совместное творчество. Ведь оно объединяет детей и взрослых, сближает их, помогает лучше узнать друг друга, восполняет дефицит внимания, помогает ощутить ребенку свою значимость.

Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата в России была установлена в 2005 году Федеральным законом «О днях воинской славы России» и связана с трагическими событиями в городе Беслане, когда террористы захватили одну из городских школ. В результате теракта в школе №1 погибли более трёхсот человек, среди которых 150 детей. В наше время очень остро стоит вопрос терроризма, во всех его проявлениях. Педагоги нашей школы регулярно проводят работу с несовершеннолетними, направленную на борьбу с идеологией терроризма и экстремизма.

Сегодня мы  сталкиваемся с проблемой снижения интереса учащихся к обучению, в том числе и к Физике. Большинство учеников считают  уроки физики ненужными и непонятными, ведь переходя из класса в класс учебный материал усложняется, и неподдерживаемый интерес учащихся к предмету быстро угасает.

Мы уверены, что обучение будет успешным, если учитель физики заинтересует учеников, сформирует желание получать новые знания, активизирует деятельность самих учащихся на уроке.

С 13 по 17 марта 2023 года в школе проводилась неделя предметов естественно - математического цикла.

Цели предметной недели:

- развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, повышение образовательного уровня, расширение их кругозора;

- воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

В проведении недели принимали участие учащиеся 5-9 классов и учителя - организаторы недели: Панькова Т.Н. (учитель химии и биологии), Панькова Ю.С. (учитель математики и информатики), Конечных И.Я. (учитель физики).

Работа проводилась согласно плану.

Все намеченные мероприятия прошли в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания уроков, внеклассных мероприятий и контроля со стороны учителей-организаторов. Каждый учитель вне урока и на уроке предлагал ученикам что-то познавательное и занимательное, с целью пополнить багаж знаний учащихся и вызвать интерес к предмету.

Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию, а также ответственному отношению всех членов методического объединения к поставленным целям и задачам.

18 декабря состоялась торжественная церемония посвящения обучающихся начальной школы в детское объединение «Орлята России».

Церемония посвящения в «Орлята России» для всех её участников — знаковое событие. Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, поскольку открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждёт много нового, познавательного, интересного и полезного.

Вступая в «Орлята России», дети принимают на себя обязанности своим поведением соответствовать этому гордому званию. С этого момента Орлята носят «Орлятский галстук», как знак принадлежности к большой и славной орлятской семье и соблюдают её Законы. Орлятский галстук символизирует единство всех Орлят и означает, что ребята, которые его носят своими делами и поступками служат примером для других, помогают создавать в классе интересную жизнь, являются верными и преданными друзьями.

Кто же такие «Орлята России»? Об этом рассказала советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Быкова М.С. и учитель начальных классов Панькова О.М.

На празднике присутствовали: заместитель директора по воспитательной работе Плюснина О.И., классные руководители, педагоги, учащиеся 5-9 классов.

Мероприятие торжественно открылось с исполнения государственного Гимна Российской Федерации.

Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Быкова М.С. рассказала о семи направлениях деятельности организации: «Орлёнок – лидер», «Орлёнок – эрудит», «Орлёнок – эколог», «Орлёнок – мастер», «Орлёнок – спортсмен», «Орлёнок – хранитель» и «Орлёнок – доброволец».

В ходе праздника ребятам были повязаны галстуки «Орлята России», каждому учащемуся был вручён значок «Орлята России», как символ принадлежности к содружеству «Орлят», рюкзак с логотипом «Орлята России».  Со словами поздравления выступила заместитель директора по воспитательной работе Плюснина О.И. и торжественно вручила ребятам удостоверения «Орлята России».

Далее все ребята собрались в большой и дружный круг «Орлят России», как символ единства и олицетворения настоящей дружбы, протянули правую руку в центр круга, положили ладонь на ладонь и все дружно произнесли речёвку.

Юные орлята исполнили гимн «Орлята России».

Приглашаем детей посещать кружок "Юный натуралист"
На занятиях мы будем:
- познавать удивительный мир живой природы,
- выращивать растения,
- наблюдать за насекомыми ,
- рассуждать и экспериментировать.

Особенности:

- целевая аудитория: учащиеся от 11 лет и старше.

- продолжительность занятия 60 мин

- интенсивность: два часа в неделю.

Расписание занятий:

понедельник - 15.00 – 16.00

четверг - 15.00 – 16.00